発達心理学でも用いられる定点観測法。
ちょっとずつ、少しずつの変化が目には見えなくても、時間をあけて、同じ場所で観測をし続けると、その変化が明らかに分かるようになる。それが定点観測です。

毎月1回、教室に通い、わが子の成長、個性を観測しましょう。

親子で幸せなひと時を過ごしながら

わが子の個性、心の成長を感じ、確かめ、見えるようになります。

わが子を幸せに育て
子育て、育児を自信を持って楽しみましょう。

では、教室でお待ちしています。

||　３つのアプローチ

おもちゃ、絵本、わらべうた、3つアプローチで子どもの発達と向き合います。

生きる力、学ぶ力を育てるおもちゃ

おもちゃは、子どものための「　遊ぶ教科書　」
発達段階に沿って、次の成長を見越して用意し、導くことで、子どもの才能は目覚め、そして伸びていきます。

カルテット幼児教室では、子どもたちをおもちゃで遊ばせながら、その様子を観測し、わが子の個性、発達とおもちゃで育つ力を確かめていきます。

よいおもちゃを正しく与えるということは「今を生きる」喜びを保障し、毎日を楽しくすること。その積み重ねが、集中力・記憶力・想像力・感性・創造力を伸ばし、自分と他者を思いやる力を育てるのです。

魔法の読み聞かせ

教室では、15万人の子どもたちを絵本好きにした魔法の読み聞かせメソッドを実践。大人と子どもの心が１つになって、子どもたちが「ワクワク」しながら絵本の世界に入っていきます。

0歳、1歳から絵本に親しむことで「　想像の翼　」を手に入れ、自ら学び、生きていく力、思いやり、想像力を手に入れます。

昔伝えのわらべうた

昔伝えのわらべうたには、その一つ一つに「　意味　」があります。

大人と目を合わせる
真似る、観察する
自分の体を意識する
興味、意欲を持つ
自分の体、気持ち、心をコントロールする

わらべうた一つ一つが持つその深い「　意味　」を確かめつつ、遠い伝来から受け継いだ日本人の知恵を子育てに取り入れ、心と心を通わせ子育てをより豊かなものにします。