◆ かたづけがきらいだったけど楽しかったし、好きになった。

◆ 片づけって簡単なんだなと思った。

◆ 片づけのことがよくわかった。これからも使ったものはもとの場所にもどすことをいしきする。

◆ 3つの順番でちゃんと片づけができそうだし、いらないもの、学校のもの、家のものでわけてちゃんと片づけができそうです。

◆僕はいらないものは捨てなさいと言われていやいややるけど、今日の事を聞き、やりたいとおもいました。

◆これからせいとんを自分でできるとおもいます。

◆ カードを使うところが面白かった。私の机の上のモノでやってみたいです。

◆ 今まで片づけの本は読んでいたけど、このお片づけ大作戦の話はやり方がよくわかる話だった。

◆ これからどんどん片づけができそうです。

◆ どうやっていく片づけるのかわかったので自分でできそうな気がします。楽しかったです。

◆ 子どものやる気が高まったように感じる。3ステップが簡単で良かった。
◆ 親子で同じ意識を共有できることがすごく良かった。早速取り組みます。

◆ 子どもの視点が大切とわかった。自分事になってくれるきっかけになりそう。

◆ とても丁寧でわかりやすい講座でした。
自分で考えて決めることの大切さを学べるとてもよい内容で、楽しく取り組めていて良かったです。　　

◆「片づけなさい！」という事はあっても、きちんと教えたことはなかったと反省しました。
ワークが良かったです。子ども自身に考えさせるのはとても大切だと思いました。

◆ 内容がシンプルで子どもにわかりやすかったようです。

◆ 子ども達が、自分で考えて取り組んでいた事に驚きました。学べばできるようになる事を実感しました。

◆ 片づけを学ぶ機会がなかったので、子ども達を参加させることができて本当によかったです。

◆ 「子どもによって使いやすい場所、片づけ方は違う」と言われてハッとしました。

◆ 子どもたちの考えや発想が良く分かりおもしろかったです。

◆ ひとりひとり違うのは当然で、我が子と私の考えも違うのは当然と、
改めて気づかされた。自分の価値観を押し付けないようにしようと思う。