PROFILE
「教えない♪レッスン」提唱者
音大卒業後、様々なピアノ指導法とリトミックを学び、ピアノ教室を主宰。
1984.2005年NYコロンビア大学等にてロバート・ペース博士にピアノ指導法を学ぶ。
様々なピアノ指導法を学ぶ中、“ピアノレッスンを通して人間形成に関与することが出来る”ことを知り、生徒主体で進めるレッスンの実現に向けて、コーチングやアドラー心理学を学ぶ。
アドラー心理学の考え方とコーチングのスキルをピアノレッスンのあらゆる進め方に活用することが出来る、生徒の自立と成長を考えた、子どもの生きていく力を育む「教えない♪レッスン」を提唱し実践中。
現在、ピアノ教室でのレッスンと並行して、全国各地域やオンラインで、指導者に向けて、スクールやセミナーを主宰しています。
＜主な講座＞
♪「教えない♪レッスン」実践スクール
♪「教えない♪レッスン」実践セミナー
♪「脳大成理論」隠各種講座
♪「認知脳活性アドバイザー資格取得講座」
♪「ミュージックブレイン診断」によるピアノ指導法
♪「脳傾向性診断」によるコンサル
♪ELM勇気づけコミュニケーション講座
♪勇気づけリーダー養成講座・勇気づけ実践講座SMILE
♪人おこし組織おこし講座・ライフスタイル診断
♪音楽コーチング・マザーズコーチング
♪コミュニケーションスキルアップセミナー
♪子どものやる気を引き出す魔法の質問
♪なりたい自分になる魔法の質問
♪個人向け：コーチングやコンサルティング
♪惹き寄せ起業コンサルタントとしても活動しています
「スキルと経験と資格を活かす」起業実践スクール主宰
ピアノ指導歴49年（ペース・メソッド45年）
元I.P.T.F.コンサルタント 元PTNA北攝支部顧問
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